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12/06/2009
El siglo de oro

EL ARTE DEL SIGLO DE ORO
La abundancia y la calidad de las obras artísticas y literarias desde mitad del siglo XVI hasta finales del siglo XVII han hecho que se conozca a este período como el Siglo de Oro. En arquitectura, en el siglo XVI se construyó el monasterio de El Escorial, que se caracteriza por su aspecto austero y su escasa decoración. Posteriormente, en el siglo XVII se desarrolló el estilo barroco. En pinturo, el autor más importante del siglo XVI fue El Greco. En el siglo XVII sobresalió Diego Velázquez, su obra más conocida es Las meninas. A finales del siglo XVIII destacó Francisco de Goya.
LA LITERATURA DEL SIGLO DE ORO
En el siglo XVI sobresalieron Santa Teresa de Jesús y San Juan de la Cruz, que escribieron obras de carácter místico o espiritual, y el poeta Garcilaso de la Vega. En el siglo XVII escribieron sus obras Miguel de Cervantes, Francisco de Quevedo, Luis de Góngora, Lope de Vega y Calderón de la Barca.
08/06/2009
La sociedad de la Edad Moderna

- La sociedad de la Edad Moderna estaba formada por dos grupos: los privilegiados y no privilegiados.
- La nobleza y el clero formaban parte de los privilegiados. Éstos no pagaban impuestos, eran propietarios de la mayoría de las tierras y ocupaban los principales cargos de el gobierno. Los campesinos, los artesanos y los comerciantes constituían el pueblo llano. Pagaban impuestos y no tenían acceso a los cargos de gobierno.
- La sociedad moderna fue poco tolerante desde el punto de vista religioso. Por ello, en 1492 se espulsó a los judíos y en 1609 a los moriscos.
01/06/2009
Un artista genial

El 6 de marzo de 1.475 nació en Caprese, Miguel Ángel Buonarroti un pintor italiano.
A los trece años estudió con el célebre pintor florentino aunque su padre se negaba porque no queria que su hijo fuera un vulgar artista.
Sus primeras obras causaron gran impresión. Con diecinueve años se trasladó a Bolonia y después a Roma.
Cuando era un escultor famoso se trasladó a Florencia. Fue cuando recibió el encargo de hacer el famoso David " El gigante".
Un día de 1.508 el papa Julio II le encargó pintar la bóveda Capilla Sixtina, Miguel Ángel intentó rechazar la oferta pero el papa no atendió a sus razones y le encomendó la obra que le daria fama universal.
Los siguientes cuatro años Miguel Ángel realizó solo las más de trecientas obras de la bóveda. El artista recibió el sobrenombre de "el maestro del mundo". A partir de ese momento su fama no paró de aumentar.
Cuando murió el 18 de febrero de 1.564 su familia sacó su cuerpo a escondidas para enterrarlo en Florencia que era donde el queria ser enterrado.
La Edad Moderna

LOS REYES CATÓLICOS
En 1492, los Reyes Católicos conquistaron el reino de Granada, que era el último reino musulmán de la Península, y financiaron la expedición de Cristobal Colón, en la que éste descubrió América. Más tarde, incorporaron el reino de Nápoles, situado en Italia, el reino de Navarra y pequeños territorios en el norte de África. También concluyeron la conquista de las islas Canarias.
CARLOS I
Carlos I hizo frente a la revuelta de las populares en la Península, que querían una mayor participación en el gobierno, y a la de los artesanos y campesinos de Valencia y Baleares, que pedían mejores condiciones de vida. Fuera de España, mantuvo guerras contra Francia y contra los turcos. Además, se enfrentó a los luteranos del centro de Europa.
FELIPE II
Durante su reinado, la situación económica del imperio empeoró porque subieron los precios de algunos productos y disminuyeron el oro y la plata que llegaban desde América. El rey derrotó a Francia y venció a los turcos en la batalla de Lepanto. Sin embargo, los Países Bajos se sublevaron contra el dominio español.
28/05/2009
El verbo conducir

el verbo conducir
MODO IN DICATIVO
TIEMPOS SIMPLES
presente: tú conduces
pret. Imperfecto: tú conducías
pret. perf. simple: tú condujiste
futuro: tú conduciras
condicional: tú conducirias
TIEMPOS COMPUESTOS
pret. perf. compuesto: tú has conducido
pret. pluscuamperfecto: tú habías conducido
pret. anterior: tú hubistes conducido
futuro perfecto: tú habrás conducido
condicional perfecto: tú habrías conducido
MODO SUBJUNTIVO
TIEMPOS SIMPLES
presente: tú conduzcas
pret. perfecto: tú condujieras o condujieses
futuro: tú condujieres
TIEMPOS COMPUESTOS
pret. perfecto: tú hayas conducido
pret. pluscuam.: tú hubieras o hubieses conducido
futuro perfecto: tú hubieres conducido
MODO IMPERATIVO
TIEMPOS SIMPLES
presente: conduce tú
19/05/2009
Palabras extranjeras

Algunos estranjerismos son:
-Kebab y durum: es una comida turca.
-Pizza: es una comida italiana.
-Baguette: es una comida francesa.
-Parking: es un sitio donde hay muchos aparcamientos.
-Fútbol: es un deporte que se juega un balón y dos porterias en las que tienes que meter gol.
-Hotel: es un lugar donde puedes pasar un tiempo y según las estrellas que tiene pueden tener piscina, etc...
-Champán: es una especie de vino con el que brindamos para celebrar algo.
-Camping: es un lugar donde puedes habitar con tiendas de campaña durante un fin de semana o algún puente.
- Espaguetis: es una comida italiana.
-Chófer: es un hombre que conduce un choche que transporta a la gente que le pague.
-Club: es una peña de amigos.
11/05/2009
Cuestión de suerte

Hace mucho tiempo, en un reino, fueron robadas las joyas de la reina. El rey, prometió la mano de la princesa a quién lograra recuperas las joyas. Lo tenían que encontrar en tres días, sino serían castigados.
En el reino vivía un joven muchacho llamado Juan Grillo. Los padres del muchacho insistieron en que su hijo se presentara en el reino para buscar las joyas.
Juan llegó al palacio, y fue acompañado por un guardia al sitio donde iba a pasar los tres días pensando en el robo. Cuando el guardia se fue, Juan se sintió solo y cuando anocheció un criado le dio la comida. Cuando el criado dejó la comida oyó decir a Juan que ya había pasado uno. Cuando el criado oyó eso fue a decírselo a los otros criados que eran los que habían robado las joyas, junto a él. Los criados tomaron la decisión de turnarse para llevar la comida a Juan y así sabrían si los descubrieran a todos.
Al segundo día, el segundo criado fue a darle la comida al muchacho y cuando dejó la comida y oyó decir al muchacho que ya habían pasado dos. Cuando el tercer criado fue a darle la comida a Juan el joven dijo ya han pasado tres, y el criado se echó en los pies del muchacho y le dijo que habian sido ellos que no dijiera nada y le dara las joyas al rey.
El rey le dio a Juan la mano de la princesa, pero al ver los ojos tristes de la princesa rechazó casarse con la princesa. Después del gesto del muchacho el rey nombró a Juan ser el consejero real. Vivió en el palacio y se convirtió en uno de los más fieles colaboradores del monarca.
01/04/2009
Huevos pasados por agua

Ingredientes:
- 2 huevos.
- Aceite de Oliva.
- Pan y sal
1. Ponemos a hervir agua suficiente para cocer 2 huevos (aunque no es lo que pretendemos). Cuando el agua hirva con fuerza, introduciremos éstos en el interior del recipiente (nos podemos ayudar de una cuchara para no depositarlos con brusquedad, y no romper su cascara). Pasados 3 minutos retiraremos del fuego.
2. Rompemos con cuidado los huevos y los ponemos en un recipiente con migas de pan y un chorreón de aceite de oliva y una pizca de sal.
3. Ya están listos para comer.
27/03/2009
El clima de Europa

| Clima | Temperaturas | Precipitaciones |
|---|---|---|
Mediterráneo (España) | Inviernos suaves y veranos calurosos. | Son escasas e irregulares. |
Continental (Ucrania) | Son extremas: los inviernos son fríos y los veranos calurosos. | Son escasas y se concentran, sobre todo, en verano. |
Atlántico (Francia) | Inviernos y veranos suaves. | Abundantes durante todo el año. |
Polar (Islandia) | Muy bajas durante todo el año. | Son escasas. |
De montaña (Suiza) | Los inviernos muy fríos y los veranos son suaves. | Abundantes, normalmente en forma de nieve. |
Subtropical (Islas Canarias) | Suaves. | Escasas.
|
18/03/2009
Verbos irregulares

| ir | aceptar | probar |
|---|---|---|
vosotros vais | vosotros acertáis | vosotros probáis |
vosotros ibais | vosotros acertéis | vosotros probéis |
vosotros fuisteis | acertad vosotros | probad vosotros |
vosotros iréis |
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vosotros iríais |
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vosotros vayáis |
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|
vosotros fuerais o fueseis |
|
|
vosotros fuereis |
|
|
id vosotros |
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La organización política de España

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| Instituciones | Miembros | Funciones |
|---|---|---|
Cortes Generales | Los Diputados y el Senado. | Elaborar y aprobar leyes y controlar al gobierno. |
Gobierno | El presidente y los ministros. | Dirigir y administrar el Estado. |
Tribunales de Justicia | Los jueces y los magistrados. | Hacer cumplir las leyes y juzgar a quiénes cometen delitos. |
05/03/2009
El clima y la vegetación de España

Oceánico | Mediterráneo seco | Mediterráneo continentalizado | Mediterráneo típico | Subtropical | De montaña |
Son abundantes durante todo el año. | Son muy escasas, sobre todo en verano. |
Son escasas. | Son irregulares y se concentran en otoño. | Son escasas y a menudo torrenciales. | Son abundantes, generalmente en forma de nieve. |
Son suaves por la proximidad al mar, con veranos frescos y inviernos templados |
Son suaves todo el año. | Son extremas, con veranos muy calurosos e inviernos fríos. | Son suaves en invierno y calurosas en verano. | Son suaves durante todo el año. |
Los inviernos son muy fríos y los veranos suaves. |
12/02/2009
Leyenda: el dueño del Sol

Hace mucho tiempo los habitantes de la Tierra no conocían el Sol. Solo una tribu junto al río Orinoco sabia de la existencia del astro rey.
Un día, una muchacha de la tribu, llamada Cunamá, decidió partir en busca del Sol. La joven llegó al horizonte después de andar varios días. Vio una escalera que se perdía en las alturas. La joven tenía miedo pero estaba decidida a que el Sol brillara para todos.
Cuando llegó al final de la escalera vio una casa vieja y rota. Llamó a la puera y salió un hombre de aspecto horrible y le dijo que se fuera. Cunamá cuando estaba apunto de rendirse vio en el techo de la habitación una bolsa, blanca y redonda.
La muchacha se coló de un salto en la habitación y se acercó a la bolsa. La joven lo esquivó al tiempo que tiraba de la bolsa. Entonces, el Sol quedó libre y era una enorme bola de color anaranjado brillante.
El hombre queriendo atrapar a la muchacha dio un manotazo al Sol sin querer que salió despedido hacia el Este. Más enfadado aún le pegó otro manotazo a la bolsa blanca que ocultaba el Sol y salió despedida hacia el Oeste.
Mientras la muchacha bajaba por las escaleras la Tierra estaba iluminada. Por la noche los miembros de la tribu celebraban una gran fiesta en honor a la muchacha. Después, todos descubrieron una gran esfera blanca que se reflejaba en las aguas del río Orinoco. Cunamá bautizó a la gran bolsa blanca con el nombre de Luna.
06/02/2009
El artículo

El imparable Barça de Guardiola
El Barcelona puso tierra de por medio en la eliminatoria sin pisar el acelerador. Marcó dos y no hizo más por Lux (portero de Mallorca), que completó su mejor partido desde que está en Mallorca. El Barça impuso su mandato y se acerca a la final de Copa. El Barça jugó muy bien pero pudo quedar 2-1 por un penalti que el árbritro no lo pitó. Gregorio Manzano, entrenador del Mallorca, calificó de "difícil, pero esperanzador" el resultado de su equipo en el partido de ida de las semifinales de la Copa del Rey ante el Barcelona (2-0) en el Camp Nou.
Yo creo que el Barça ganará la liga y la copa. Aunque en la copa no veo a un Barça muy bueno. Para mí el árbitro se portó muy bien, pero en el minuto 90’ Rafael Márquez hizo un penalti sobre el Mallorca que pudo pitar el árbitro y dejar la eliminatoria no tan setenciada.
24/01/2009
Información sobre los eclipses

Uno de los fenómenos astronómicos más espectaculares son los eclipses, esto es, el oscurecimiento del Sol o la Luna durante un corto intervalo de tiempo. En particular son especialmente interesantes los eclipses de sol, ya que a pleno día el Sol desaparece y se hace la noche. Una condición indispensable para que tenga lugar un eclipse de Sol es que este astro, junto con la Luna y la Tierra, se encuentren ubicados en una misma línea del espacio; en esas condiciones la sombra de la Luna se proyectará sobre una limitada región de la superficie terrestre centrada en esa línea.
Hay dos tipos de eclipses: Uno es el eclipse de sol y el otro es el eclipse de luna. Este es un periodo de aproximadamente 18 años, transcurrido el cual la Luna vuelve a ocupar la misma posición en su órbita con respecto al Sol, por lo cual los eclipses se repiten aproximadamente con las mismas modalidades. Cada "ciclo de Saros" comprende un promedio de 71 eclipses, de los cuales 43 son solares y 28 lunares.
Guión:
1º Definición. Un eclipse es un suceso en el que la luz procedente de un cuerpo celeste es bloqueada por otro, normalmente llamado cuerpo eclipsante.
2º Información sobre el próximo eclipse. El 12 de agosto de 2.026 en España se puede ver un eclipse visible y se puede ver mejor en el sur.
13/01/2009
Anuncio sobre una máquina electrónica

Quieres la playstation 3. Estas son sus caracteristicas:
- Características externas.La máquina pesa 5,200g, su color puede ser en negro, en gris y blanco el que tu quieras y mide aproximadamente 30cm de altura y 15cm de ancho.
- Para que se utiliza.La play se usa para jugar. Te trae incluidos dos juegos uno el fifa 09 y el otro si eres aficionado a la serie de telecinco "C.S.I MIAMI" puede ser también tuyo.
- Otras características.Esta máquina no incluye memory card pero su memory card es especial y te pueden caber 60KB. Los mandos van incluidos.
Cansosea a tu padre y esta máquina sera tuya.


18/12/2008
Felicitación Navideña

Queridos amigos de todo el mundo, primos/as, compañeros/as, hermanos/as... Os deseo una buena Navidad y feliz próspero año 2009 y que os lo paseis muy bien con vuestros familiares y que os regalen muchos regalos.
Jose Javier
25/11/2008
Electricidad segura

La electricidad tiene muchas ventajas ,pero debemos manejar los aparatos eléctricos y los cables con precaución.
- Nunca pongas tus dedos o algún objeto en los enchufes; éstos sólo deben ser usados para conectar equipos eléctricos.
- Cuando desenchufes un equipo, no lo hagas tirando del cable, hazlo utilizando el enchufe.
- No uses equipo eléctrico cuando estés mojado o descalzo.
- No conectes muchos equipos a un solo enchufe.
- Ten cuidado con los cables y enchufes dañados: podría estar roto el plástico aislante.
- No debe haber cables eléctricos por debajo de alfombras o que crucen una puerta.
- No coloques más de un triple por enchufe.
Cuándo saltan los plomos, es porque sobrepasa el límite de contrato que han hecho los padres.
16/11/2008
Mundo que queremos:

Los ruidos intensos, como los producidos por máquinas, vehículos o altavoces pueden causar problemas de salud, como insomnio, nerviosismo o pérdida de atención. Para combatir esta contaminación acústica es necesario actuar.
Tráfico terrestre (turismos, camiones, motos...): 75,3%
Fuentes comerciales y de ocio (talleres, discotecas...): 8,7%
Fuentes de origen comunitario (niños jugando, gritos...): 7,4%
Fuentes de origen mecánico (obras...): 5,9%
Fuentes de origen animal: 3,1%
Tráfico aéreo: 0,3%
Lo podemos arreglar de estas formas:
- Haciendo que los camiones no pasen por el pueblo.
- Que los que se compren una moto no la truquen, y si la trucan una buena denuncia.
- Que las discotecas las hagan fuera del pueblo para no molestar.
- Que no dejen entrar a los coches en las explanadas, para que no hagan trompos.
- Que las obras las hagan a una hora normal.
11/11/2008
Grandes excusas para no hacer los deberes o estudiar

- No hice los deberes, porque me se quemó el cuaderno y me tuve que comprar otro.
- No estudié, porque se me olvidó el libro en la escuela y estaba malo.
- No hice los deberes, porque fui a echar la quiniela y también fui a los tambores.
- No estudié, porque me fui con mi padre a buscar guizcanos.
- No hice los deberes, porque me fui a el cine a ver la película de "La resurrección de la muerte".
- No estudié, porque a mi abuela se le perdió el perro y se quería morir pero gracias a Dios el perro apareció.
- No hice los deberes, porque me fui al Sahara a ver a los negrillos bailando sevillanas.
06/11/2008
El guión

Deporte de riesgo
1. Definición: son deportes de mucho riesgo, por ejemplo: piragüismo, pressing catch, paracaídas...etc
2. Clases:
- Terrestres: ejemplos, pueting y el descenso de cañones.
- Acuáticos: ejemplos, submarinismo y el rafting.
- Aéreos: ejemplos, ala delta y el parapente.
28/10/2008
LAS REGLAS DE UN JUEGO
LA CASA ENCANTADA
Se juega con un tablero de una casa muy vieja en la que a los cuatro jugadores que pueden jugar les espera muchas aventuras terroríficas. Esas aventuras las tienes que hacer según la carta que te toque.
Los jugadores eligen al personaje que qieran. El que le salga el mayor número tirando con un dado sale primero. Y los jugadores que tienen que ser como mínimo dos y como máximo cuatro.
Los jugadores tienen que salir desde la puerta de la casa. Los jugadores se pueden adentrar en unas habitaciones oscuras en las que tendran que coger cartas misteriosas que le dicen unas pistas para encontrar la caja fuerte de la casa con su contraseña. Pero cuidado porque cuando cojas el botín tendras que salir como has vuelto, pero te esperan muchas trampas que te harán volver atrás.
El que consiga el botín sera el dueño de la casa y tendrá más tarde nuevos retos.
22/10/2008
MI MAGO FAVORITO

Mi mago favorito es Merlín que según contaban vivía en tierra de Inglaterra.
Merlín era capaz de convertir la noche en día, adoptar cualquier forma animal o humana, o hacer aparecer en un santiamén poderosos ejércitos en batallas cruciales.
Este es mi mago favorito.
16/10/2008
PRACTICAR DEPORTE

El deporte nos ayuda a desarrollar adecuadamente nuestro aparato locomotor y nos hace mejorar el control que ejerece el sistema nervioso sobre nuestros movimiento. Por ejemplo: el fútbol es un deporte practicado por mucha gente y ejercita las piernas para hacerlas más fuertes. Con el deporte practicando y nos hace un cuerpo fuerte, ágil y bien proporcionado. Practica el deporte.